盛发热电“四学三审”促党史学习教育走深走实

        自党史学习教育开展以来，盛发热电公司精心组织谋划，不断创新载体，丰富学习形式，严把“四学三审”关促进党史学习教育走深走实。

　　上好“必学课”聚沙成塔。坚持必须内容必须学，为每位党员购买各类相关书籍，采取集中学习和自主学习“双学”同步，营造浓厚党史学习氛围，让党员干部原原本本读原著、学原文、悟原理，通过学习强意识、找差距、挖根源，扫清思想“灰尘”，清除认识“桎梏”。

　　上好“重点课”学全学深。上好“重点课”学全学深，坚持研讨内容重点学，突出领导班子带头学，量身制定班子成员学习安排计划表，做到学习内容全覆盖，领学篇章突出重点。在党史学习教育领导班子第一次集中（扩大）学习暨党委读书班上，领导班子原汁原味领学了钱智民同志在集团公司系统主要负责人专题研讨班上的总结讲话，为公司全体党员做出学习表率。

　　上好“兴趣课”激发热情。党员结合学习兴趣，对某一段熟悉和偏好的党史在三会一课、党课、主题党日等活动中进行补充学习，从看得见的时代发展切入，从打动人的历史故事讲起，营造人人争当党史学习带头者、传播者的角色，营造共同学习党史的积极氛围。同时在微信公众平台开辟党史学习专栏，定期转载推送“党史上的今天”“我为大家讲党史”，举办线上党史知识竞赛，打造职工指尖课堂。组织全员参观内蒙古公司党性教育基地，开展“看经典、学党史”红色观影、集中党性教育、党史故事100讲等活动40余场次，累计参与人数1200余人次。

　　上好“研讨课”集思广益。全体党员结合本单位实际、本岗位实际对必学内容、研讨内容进行拆分，开展头脑风暴式的交流研讨。班子成员重点针对“五新”“三副牌”“十年五跨越，奋斗五十亿”第二阶段任务目标和公司高质量转型发展目标任务，结合党的历史中如何顺应历史，积极创新变革等案例，查找自己对集团战略、内蒙古公司发展目标以及本单位发展方向上认识、能力和行动差距；支部党员结合指定学习内容，提前进行专题交流研讨材料撰写，重点对照共产党人为理想奋斗、艰苦创业、攻坚克难，结合工作实际找差距。全体党员通过“三问三答”深入查摆问题，剖析原因，在破解企业改革发展难题中，明理、增信、崇德、力行。

　　把好“审定关”务求实效。针对“四堂课”的学习效果，该公司严肃落实“三条审查”原则，由党员所在支部审定党员个人学习计划，由党建部审定党支部学习计划，由党委书记审定班子成员个人的学习计划。从根本上杜绝党史学习过程中敷衍了事的现象，确保党史学习教育效果。